材料系

一、材料系简介

材料系是邯郸科技职业学院重点建设的工科学系，紧密对接河北省战略性新兴产业和邯郸市产业转型升级规划，以服务区域先进钢铁、智能制造、环境监测与工程及医药制备产业为核心，培养高素质技术技能型人才。目前开设钢铁智能冶金技术（430401）、材料工程技术（430601）、环境监测技术（420801）、药物制剂技术（490203）四大专业，构建了覆盖黑色金属冶炼与轧制、环境监测与工程、医药生产制备领域的特色专业群，形成“特色鲜明、产教融合、工学一体”的人才培养模式。

（一）师资力量

1.师资团队：全系现有教职工33人，包括正高级职称1人、副高级职称10人和中级职称19人；具有博士学位教师3人、硕士学位教师24人；“双师型”教师占比超过80%。此外，还聘有来自企业的客座工程师和教授21人，持续引入企业实践经验。

2.科研实力：近年来承担国家级供需对接就业育人项目3项、省级科研项目6项、市级课题22项；编写出版校本教材与专著4部；取得国家专利及软件著作权4项；在国内外权威期刊及应用型刊物发表各类学术成果26篇。

3.校企合作：与金鼎钢铁集团、太行钢铁集团、天津荣程联合钢铁集团、石家庄四药集团、华北制药集团、大参林医药集团、河北华测监测技术有限公司、晨光生物科技集团、河北恒一检测科技有限公司等十多家单位建立长期稳定的合作关系，打造“产线实习——技术研发——成果转化”三位一体的产学研生态链。

（二）实训设施

1.冶金类：配置有无机化学实验室、热处理实训室、金相实验室、力学性能检测实训室、热轧和冷轧虚拟仿真实训室等，可满足材料制备、微观分析、性能测试等核心教学与实践需求。

2.医药类：设有药物制剂生产实训中心、模拟药房、分析化学实训室等实训平台，高度还原制药生产、药品调配及质量检验的真实工作流程，强化实践操作与岗位适配能力。

3.环境类：配备环境监测实训室、水/气污染防控实训场地及虚拟仿真训练系统，同步配置气相色谱仪、原子吸收光谱仪等现代化先进检测设备，满足环境监测与治理的综合实训需求。

（三）培养理念

1.以练促教：强化课堂教学与实际操作的紧密结合，切实提高学生的动手实践能力；

2.以赛促学：积极参与全国性与省级高层次技能赛事，促进学生全面发展、加速向就业过渡；

3.产教融合：整合教育与产业资源，营造真实职业环境，提高学生岗位适应力与职业素养；

4.协同育人：与众多优质用人单位共商共促共育人才培养计划，实施校企联动教学、实习培训与技术创新等项目，打通从校园走向职场的“最后一公里”。

二、专业设置

（一）钢铁智能冶金技术

（专业代码：430401）

1．培养目标

旨在培养掌握钢铁智能冶金技术专业核心知识与技能，具备工匠精神、创新意识和可持续发展能力的复合型产线骨干人才。毕业生可胜任黑色金属冶炼与压延加工行业的烧结球团、炼铁、炼钢、炉外精炼、连铸等智能生产操作、设备保养维护、工艺优化设计、生产组织管理、环境保护、产品质量分析等多样化职能。

2．特色优势

(1)紧密呼应钢铁行业智能化升级发展需求，贴合区域黑色金属冶炼与压延加工产业发展部署，深度嵌入钢铁智能冶金产业集群，培养契合行业岗位需求的高技能人才；

(2)与金鼎重工有限公司、太行钢铁集团有限公司、天津荣程联合钢铁有限公司等多家知名钢铁企业建立稳定合作关系，共建校外实训基地并配备企业指导教师，保障学生高质量岗位实习与就业；依托企业技术、师资优势，打造专兼结合的教学团队，实现校企资源共享、协同育人；

(3)践行“三融合”—— 理论融合实践、学校融合企业、教学融合智能技术，运用项目驱动、任务导向、“教-学-做”一体化等教学手段，结合虚拟仿真实训、线上线下混合式教学，融入课程思政，锻造理论功底扎实、智能操作能力强、职业素养高的技术技能人才。

3．开设课程

主要包括：冶金物理化学、冶金制图与CAD、金属材料及热处理、冶金通用机械、电工电子技术、冶金热工基础、人工智能控制基础、信息化新技术、烧结与球团生产智能控制技术、炼铁智能控制技术、转炉炼钢智能控制技术、电弧炉炼钢智能控制技术、炉外精炼智能控制技术、连续铸钢智能控制技术、智能制造技术在冶金中的应用、冶金安全生产等课程。

4.就业范围

(1) 就业领域：主要从事钢铁企业烧结球团、炼铁、炼钢、炉外精炼、连铸等岗位的智能生产操作，以及冶金设备维保、生产工艺改进、产品质量检测与分析、生产组织管理、冶金环保与资源综合利用等相关工作；

(2) 资格认证：在校可选考高炉炼铁工、炼钢工等行业技能等级证书，提升职业竞争力；

(3) 升学路径：完成专科学业后可通过专升本考取冶金工程、金属材料工程、材料成型与控制工程等相关本科专业继续进修，实现学历层次提升与职业发展路径拓展。

（二）材料工程技术（专业代码：430601）

1．培养目标

立足思想政治端正、品德优良，兼顾技术能力与文化素养，旨在培养熟悉材料工程技术（轧制）专业知识、精通核心技能的复合型产线骨干人才。毕业生可胜任钢铁生产工艺操作、智能产线运维、产品质量检测、低碳工艺管理、特种钢材制备等等多样化职能。

2.特色优势

(1)产业精准对接：紧密呼应河北省十大战略性新兴产业及邯郸市钢铁产业升级部署，嵌入高端钢铁智能制造产业集群；

(2)校企联培共育：与邯郸地区和周边数十家材料研发及钢铁制备企业建立良好的合作关系，确保学生高质量就业；并依托校企合作，深化校企融合，发挥合作企业的技术、师资等优势。合作单位覆盖高端钢铁生产、智能装备制造、绿色低碳技术服务等全产业链；依托技能大师工作室、企业实践教学基地资源，引入企业一线技术专家参与核心课程教学，学生可参与企业真实技术改造项目，实习就业对接渠道覆盖邯郸及京津冀区域等核心材料企业。

(3)教学创新举措：践行「三融合」教学模式基础上，打造「岗课赛证」四位一体培养体系：将职业技能大赛考点、最新职业技能等级证书要求、企业岗位实际需求融入课程体系，引入河北省职业技能大赛先进技术案例，以赛促学提升学生实操能力；引入虚拟仿真炼钢、智能轧制模拟系统等数字化教学工具，强化学生对智能生产场景的实操能力，匹配钢铁行业数字化转型需求，近3年本专业学生获省级及以上职业技能大赛奖项超20项。锻造理论功底扎实、动手能力强的高素质技术人才。

3．开设课程

机械制图与AutoCAD、机械基础、金属学与热处理、电工电子技术、电气控制与PLC、轧钢原料加热、热连轧板带钢智能生产、冷连轧板带钢智能生产、钢管智能生产、中厚板智能生产、型钢智能生产、轧钢机械设备维护、冶金安全生产等课程。

4.职业发展

(1)就业领域：主要从事钢铁材料的生产制备、质量检测、设备运维、技术改造、产品销售与服务等岗位。

(2)资格认证：在校可选考金属原料工、金属轧制工、热处理工等技能等级证书。

(3)升学路径：完成专科学业后可通过专升本考取金属材料工程、材料成型与控制工程、冶金工程等相关本科专业继续进修，从而实现个人学历层次的跨越与职业路径的提升。

（三）环境监测技术（专业代码：420801）

1．培养目标

聚焦地方经济社会发展对环保人才的迫切需要，重点涵养学生的社会责任感与爱岗敬业精神，使之掌握必备的专业理论基础与关键技术，胜任生态环境监测、污染防治及相关咨询服务等综合业务岗位。

2.特色优势

（1）注重环境监测技术专业基本知识的掌握和主要技术技能的学习训练。

（2）在校内环境监测实训室、水污染控制与大气污染控制实训室、虚拟仿真实训室等基础上，与华测检测、恒一检测、方融科技、晨光生物检测等十多家企业进行校企合作，加强实习基地的建设，深化校企融合，以践行“教、学、做”一体化教学理念。

（3）采用线上线下课程融合，以职业技能大赛为助力，充分激发学生的学习主动性和积极性，引导学生主动学习、主动思考和主动实践。部分专业课程聘请企业工程师授课，引用企业真实项目教学，使学生提前适应企业项目工程，可实现零距离就业。

3．开设课程

主要包括：水环境监测、大气环境监测、物理性污染监测、土壤及地下水监测、固体废物监测、生物监测、环境工程制图及CAD、化学分析、仪器分析、自动在线监测设备与运营、环境工程原理、环境工程学、环保设备、环境法律法规与评价、室内环境检测与治理等课程。

4.就业范围

(1)就业方向：面向京津冀区域环保部门（企业、监测站、第三方检测及污水处理机构），从事水/气/固废/物理污染监测治理技术岗位，覆盖环境监测全流程操作、设施运维管理及污染控制。

(2)资格认证：学生在校期间可选择考取化学检验工、水质检验工、大气监测工等职业资格证书。

(3)升学路径：完成专科学业后可通过专升本考取环境工程、应用化学、环境科学、化学等专业的本科，拓宽职业发展道路。

（四）药物制剂技术（专业代码：490203）

1．培养目标

坚持立德树人、德技并修，注重人文素质和工匠精神的养成，系统掌握药物制剂专业所必需的基本理论和专项技能，培育具备较强就业竞争力和可持续发展潜力的高素质技术技能人才。

2.特色优势

（1）紧密围绕邯郸产业转型升级总体规划和主导产业，依托当地蓬勃壮大的生命健康产业尤其是龙头企业的强劲带动效应，共建大健康专业群。

（2）依托完善的校内实训条件和广泛的校企合作网络，实行“产教融合、顶岗实习”的培养机制，倡导任务引导、项目驱动的“教-学-做-用”一体化教学模式。

（3）融合线上线下教学模式，以职业技能大赛为驱动，激发学生自主探究能力，强化理论与实践深度融合的双元培养机制。

3．开设课程

无机化学、有机化学、药理学、分析化学、药物化学、药事管理与GMP、药品分析检验技术、化工识图与CAD技术、制药单元操作技术、药物制剂技术、药物制剂设备、医药综合知识与技能、医药商品知识、生物化学、医药市场营销、中医药学概论、临床医学基础、安全生产与健康保护等课程。

4.就业范围

就业领域：面向京津冀区域的各级别药品生产、医药营销门店、药品检测部门从事质检管理工作，担任生产工艺员、操作技术员、QC专员、药品注册专员、药品营销专员、化验员等，在医药公司、医药批发连锁店、医院药房等担任营销员、药师、医药代表及主管等。

职业资格证书：学生在校学习期间可选择考取药物制剂工、药物分析工、药物检验工、执业药师证等职业资格证书。

升学路径：专科毕业后可通过专升本考取药学、临床药学、药物制剂、药事管理、药物分析、药物化学等专业的本科，实现学历提升和职业发展进阶。

三、学生活动

（一）技能竞赛展风采

职业技能大赛是知识与实践交锋的竞技场，也是青年学子锤炼专业本领、展现创新才华的璀璨舞台。材料系常态化动员并指导学生踊跃参与各项职业技能赛事，累计荣获国家级荣誉13项，省厅级奖项34项。以赛促学，以技载道。技能竞赛不仅为行业选拔尖端人才，更赋予青年“敢想敢为、善作善成”的底气。

（二）集体活动促成长

形式多样的学生集体活动（运动会/社团/志愿服务等）通过团队协作实践，锻炼学生沟通能力、抗压能力及问题解决能力；培养出包容与奉献的集体主义精神；在潜移默化中促进了自我认知与品格塑造。

（三）社会实践长见识

组织学生深入企业、社区、乡村开展社会实践，亲历其间，同学们直面一系列真切的社会热点话题——乡村振兴的攻坚难题、基层治理的创新探索、科技赋能的产业转型等等。

   材料系咨询电话：0310-8571812  19833086051